How to dich your fairy (Registro nro. 6928)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01651nam a22002177a 4500 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMAT | |
| Campo de control de longitud fija | PE - SALIMA |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 120602t xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) | |
| ISBN | 9780545325806 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de Clasificación | I813 L26H |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 4957 |
| Nombre de persona | Larbalestier, Justine |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | How to dich your fairy |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Nueva York |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Scholastic |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 309 p. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Unfortunately for Charlie, she's stuck with a parking fairy-if she's in the car, the driver will find the perfect parking spot. Tired of being treated like a personal parking pass, Charlie devises a plan to ditch har fairy for a more useful model. At first, teaming up with her archenemy (who has an all-the-boys-like-you fairy) seems like a good idea. But Charlie soon learns there are consequences for messing with fairies-and she will have to resort to extraordinary measures to set things right again. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Por desgracia para Charlie, que está pegado con un aparcamiento de hadas si está en el coche, el conductor se encuentra el lugar de estacionamiento perfecto. Cansado de ser tratado como un pase de estacionamiento personal, Charlie idea un plan para deshacerse de Har de hadas para un modelo más útil. En un primer momento, haciendo equipo con su enemigo (que tiene un todos-los-chicos-como-te cuento) parece ser una buena idea. Pero Charlie pronto descubre que hay consecuencias por jugar con las hadas, y ella tendrá que recurrir a medidas extraordinarias para arreglar las cosas de nuevo. |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 8446 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | FAIRIES |
| Nombre de materia que sigue al nombre geográfico como elemento de entrada | HADAS |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 8447 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MAGIC BOOKS |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 7120 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INTERPERSONAL RELATIONS |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 6315 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | AMERICAN ENGLISH |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Libros |
| Suprimido | Perdido | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | No se presta | Localización (Biblioteca) | Sublocalización o Colección (subbiblioteca) | Fecha de adquisición | Koha préstamos (veces que ha sido prestado) | Koha signatura completa | Designación de pieza (código de barras) | Koha Fecha de último uso | Koha Fecha de último préstamo | Precio | Koha tipo de item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | BIB-Fr.Antonio de la Calancha | BIB-Fr.Antonio de la Calancha | 02/06/2012 | 1 | I813 L26H | 022556 | 11/07/2012 | 09/07/2012 | 02/06/2012 | Libros |
