Educación y bilingüismo

El presente libro se enfrenta a los problemas teóricos que subyacen en las distintas formas de enseñanza bilingüe, pero partiendo del análisis de las experiencias ya realizadas y evaluando sus resultados. Y sin olvidar nunca que la educación bilingúe actúa sobre un sujeto -un niño- que es el eje que ha de guiar las actuaciones tanto de los profesores-educadores como de los planificadores-administradores.