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El curriculum y sus componentes Hacia un modelo integrador

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Barcelona Oikos - Tau 1994Descripción: 197 pISBN:
  • 842810820-X
Tema(s): Clasificación CDD:
  • CP375 P45
Resumen: La práctica pedagógica, propensa a adscribirse a modelos y formas de intervención más o menos novedosas, suele abandonar con excesiva frecuencia criterios de revisión crítica de aquellos elementos que constituyen el curriculum como elemento clave de la formación de los alumnos y también del profesor.
Tipo de ítem: Libros
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BIB-Fr.Antonio de la Calancha CP375 P45 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 015144
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La práctica pedagógica, propensa a adscribirse a modelos y formas de intervención más o menos novedosas, suele abandonar con excesiva frecuencia criterios de revisión crítica de aquellos elementos que constituyen el curriculum como elemento clave de la formación de los alumnos y también del profesor.

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